Turbūt kiekvienas šiuolaikinis tėvelis bent kartą yra įdavęs savo vaikui į rankas išmanųjį telefoną ar planšetę. Nesmerkite savęs – kiekvienas esame žmogus, o tokie prietaisai yra paprastas ir lengvai prieinamas būdas bent šiek tiek nukreipti vaiko dėmesį. Žinoma, kas per daug, tas nesveika, ir specialistai teigia, kad reguliarus tokių prietaisų naudojimas vaikystėje netgi gali sulėtinti mažo žmogučio vystymąsi.
Kalbos vystymasis
Vienas naujas tyrimas, pristatytas per 2017 m. Pediatrų draugijos susitikimą, iš tiesų rado ryšį tarp sulėtėjusio kalbos vystymosi ir technologijų naudojimo. Tyrimo metu buvo išanalizuoti daugiau kaip 900 vaikų įpročiai, remiantis tėvų apklausomis. Tėvai taip pat turėjo atsakyti ir į klausimą, kiek laiko jų vaikai, būdami 18 mėnesių amžiaus, praleidžia prie ekranų. Tuomet mokslininkai įvertino vaikų vystymąsi.
Peržiūrėję tėvų pateiktą informaciją, tyrėjai sužinojo, kad penktadalis vaikų kiekvieną dieną praleisdavo iki 30 minučių prie ekranų. Tam laikui ilgėjant, kai kuriais atvejais pastebėta, kad vaikai buvo 50 proc. labiau linkę turėti kalbos sutrikimą jiems augant. Tiesa, vyriausia tyrimo autorė dr. Catherine Birken atkreipia dėmesį, kad tyrimo rezultatus derėtų vertinti atsargiai ir reikia atlikti daugiau detalesnių tyrimų, kad būtų galima patvirtinti tą ryšį. Pavyzdžiui, mokslininkai tyrimo metu nenustatė sąsajų tarp prie ekranų praleisto laiko ir kitų vystymosi sutrikimų.
Šeimyninis bendravimas
Kitas nerimas, kuris medikams kyla vertinant mažų vaikų naudojimąsi technologijomis, yra jų bendravimas su kitais žmonėmis. Kūdikiai ir vaikai iki 3 metų amžiaus mokosi imituodami kitus žmones, paprastai šeimos narius. Technologijos gali „pavogti“ laiką, kurį vaikas skiria aplinkos stebėjimui ir mokymuisi, o taip pat silpnina ryšį tarp vaiko ir jo šeimos narių. Mažamečiams praleidžiant vis daugiau laiko prie ekranų, net jeigu tai būtų švietimui skirtos laidelės ar žaidimai, jie nebekreipia dėmesio į kitus šeimos narius ir kovoja su broliais ar seserimis dėl išmaniųjų prietaisų.
Net ir tada, kai išmaniaisiais telefonais ir planšetėmis naudojasi tik tėvai, tokie prietaisai vis tiek turi įtakos ryšiui tarp tėvų ir vaikų. Vienas nedidelės apimties tyrimas, pasirodęs Amerikos pediatrijos akademijos žurnale, išanalizavo 55 tėvų ar globėjų elgesį greito maisto užkandinėse. Daugiau nei 70 proc. tėvų valgydami išsitraukė išmanųjį prietaisą, o tyrėjai tuo tarpu stebėjo įvairias šeimos narių reakcijas. Jie atrado, kad tokiu atveju vaikai arba pradeda žaisti vieni, arba imasi įvairiausių būdų atkreipti tėvų dėmesį į save. Be to, dauguma į telefonus ir planšetes įnikusių suaugusiųjų į savo vaikų elgesį reagavo perdėtai grubiai. Suaugusiesiems būtina atsijungti nuo išmaniųjų prietaisų, ypač būnant kartu su savo vaikais, o vaikai turėtų įsitraukti į aktyvius žaidimus vietoje technologijų, daro išvadą tyrėjai.
Švietimo technologijos
Neretai tėvams kyla abejonių ir dėl švietimui skirtų technologijų naudojimo pamokose ar namuose. Per pastaruosius kelerius metus atlikti tyrimai parodė, kad tokios technologijos pagerina vaiko mokymosi procesą, daugiausiai per jų mėgstamus linksmus ir spalvingus paveikslėlius bei animacijas.
2012 m. atliktas nedidelės apimties tyrimas Meine atskleidė, kad darželinukų raštingumo įgūdžiai vystėsi greičiau, kai jiems buvo leidžiama naudotis „iPad“ planšetėmis. Tyrimo metu 16 darželio grupių su 129 mokinukais naudojosi šiomis planšetėmis mokydamiesi, o kita dalis ir toliau mokėsi pagal tradicinius metodus. Po devynių savaičių paaiškėjo, kad mokiniai su planšetėmis rinko aukštesnius balus visuose raštingumo testuose. Svarbu pažymėti, kad vaikai naudojo specialistų patvirtintas švietimo technologijas, skirtas specifiškai jų įgūdžiams ugdyti, o taip pat jau buvo išvystę pagrindines kalbos ir motorines funkcijas, reikalingas mokymuisi – šiame vaikystės laikotarpyje, technologijos išties gali padėti mokytis efektyviau.
Tuo pat metu, tėvai ir mokytojai neturėtų naudoti technologijų tam, kad vaikams tai taptų vien tik pramoga ir dėmesio nukreipimo būdu, o, apskritai vertinant, vaikai turėtų praleisti kuo mažiau laiko prie ekranų ir kuo daugiau laiko aktyviai žaisdami.
